RVOE:  SEP-SES/21/019/01/879/2012

• Diagnosticar las necesidades del entorno educativo local y regional.
• Diseñar y evaluar cursos con el enfoque de competencias.
• Gestionar recursos de todo tipo para proyectos de intervención educativa.
• Seleccionar tecnología apropiada para la enseñanza y el aprendizaje. 
• Formar profesionistas que reflexionen sobre las implicaciones de la educación por competencias, y sean capaces de diseñar e intervenir en procesos educativos que promuevan conocimientos, habilidades y actitudes en los estudiantes.

Duración:  4 años
Modalidad:  Escolarizada

• Docentes con amplia experiencia educativa.

• Reflexión sobre novedades educativas frente a la nueva realidad de los estudiantes.

• Diseño de proyectos de intervención educativa acordes a las Reformas Educativas de la SEP.

• La modalidad sabatina, permite combinar los estudios de maestría con el trabajo.

Objetivo

El objetivo de la Maestría en Docencia en Competencias es formar profesionales especializados en generar, ejecutar, evaluar e innovar planes y propuestas con características académicas que les permitan desde un marco científico, ético y social, diseñar proyectos de educación con el enfoque en competencias dirigidos a mejorar las condiciones educativas de los estudiantes e instituciones del país. Logrando con ello, formar personal académico dentro de la disciplina científica o humanista, dotado del conocimiento holístico que deben poseer para el mejor desempeño de su profesión y desarrollo como individuos dentro de cualquier institución educativa.

Perfil de Ingreso 

1. Tener estudios de licenciatura concluidos en áreas afines a la educación.
2. Visión humanista y ética.
3. Capacidad para comunicarse e interactuar con personas o grupos.
4. Actitud de servicio, responsabilidad y compromiso.
5. Habilidades de expresión oral y escrita, suficientes para el estudio de un posgrado.
6. Pensamiento crítico y creativo desarrollado.
7. Gusto por el trabajo con niños y adolescentes.

Perfil de Egreso

El egresado de la Maestría en Docencia en Competencias será capaz de:

1. Identificar la complejidad política, filosófica, histórica y socioeconómica de la problemática de la Educación Básica y Media Superior.
2. Implementar estrategias educativas innovadoras que respondan a los retos de la Educación Básica y Media Superior.
3. Participar en investigaciones interdisciplinarias acerca de problemas y proyectos orientados a la innovación en el área de la Educación Básica y Media Superior
4. Orientar la selección e incorporación de nuevas tecnologías educativas que contribuyan en el desarrollo de competencias.
5. Diagnosticar las necesidades del entorno educativo local y regional.
6. Diseñar y evaluar cursos con el enfoque de competencias.
7. Crear redes de colaboración para generar propuestas de solución a problemas educativos.
8. Gestionar recursos físicos, financieros y humanos para proyectos de intervención educativa.
9. Seleccionar las herramientas tecnológicas más apropiadas para la enseñanza y el aprendizaje.
10. Atender las necesidades y problemáticas educativas más apremiantes mediante el enfoque por competencias.
11. Contribuir al desarrollo educativo de la región.

Campo de trabajo

El egresado será capaz de intervenir:

• En ámbitos de educación básica y media superior.
• En investigación de procesos educativos detonadores de competencias.
• En consultorías orientadas al diagnóstico, implementación, aplicación y evaluación de procesos educativos para el desarrollo de competencias en educación básica y media superior.

PLAN DE ESTUDIOS